Peran Koramil Galela, Bersama Guru, Orang Tua Murid Ciptakan Kebersihan Dan Kerapian Sekolah. -->

Peran Koramil Galela, Bersama Guru, Orang Tua Murid Ciptakan Kebersihan Dan Kerapian Sekolah.

Siber Malut
11/01/2022

   
SIBERMALUT, HALUT
-
Babinsa Koramil 1508-02/Galela Pelda James Khan Muda bersama beberapa orang anggota, guru dan orang tua murid mengadakan kerja bakti penggalian Septic Tank, pembersihan, pembuatan lapangan apel dan pembersihan di sekolah SLTP Negeri 2 Halut Desa Seki Kec. Galela Selatan Kab. Halmahera Utara, Selasa (11/01/2022).

Disela-sela kegiatan Pelda James Khan Muda kepada sejumlah awak media mengatakan, bahwa kegiatan karya bakti merupakan salah satu cara yang paling baik dalam  meningkatkan kemanunggalan TNI dan Rakyat terutama dengan guru dan orang tua siswa.

"Dan juga sebagai sarana untuk menjalin hubungan komunikasi sosial dengan masyarakat di wilayah binaan agar semakin baik. Sehingga sasaran Binter dapat tercapai optimal, oleh karena itu setiap ada kegiatan karya bakti di desa binaan, kami harus hadir," ucapnya. 

Selain itu, dia mengatakan kegiatan karya bakti juga dapat menanamkan pola hidup sehat sejak dini serta membiasakan anak-anak untuk cinta dan sadar akan kebersihan dan keindahan lingkungan.

"Saya berharap, kesadaran dan kepedulian dalam merawat sarana pendidikan seperti ini terus kita lestarikan. Untuk  mendukung para generasai muda kita mendapatkan pendidikan yang berkualitas dan berkarakter demi mewujudkan anak bangsa yang berbudi pekerti luhur yang mampu memajukan peradaban bangsa dengan SDM yang berilmu dan berkarakter," tutup Babinsa.  

Ditempat terpisah, Danramil 1508-02/Galela Kapten Arh Mohamad Ali menjelaskan, gotong-royong bertujuan untuk meningkatkan hubungan silaturrahmi dan komunikasi antara Babinsa dengan warga diwilayah binaan. Dengan demikian Kemanunggalan TNI-Rakyat dapat terjalin dengan baik.

"Kita perlu melestarikan budaya bangsa seperti gotong-royong ini, karena dengan bergotong-royong pekerjaan yang berat dapat menjadi ringan," sebutnya. **Reed (Andy)**